1 Kasım, Müzik Eğitimcileri Derneği(MÜZED) tarafından Müzik Öğretmenliği Günü olarak kabul ve ilan edildi. MÜZED bu günü seçerken 1 Kasım'ın Cumhuriyetimizin gereksinim duyduğu müzik eğitimcisini, sanatçıyı yetiştirmeyi amaçlayan Musıkî Muallim Mektebi'nin, çağdaş eğitim öğretim kurumlarının en başta gelenlerinden biri olarak, Osman Zeki Üngör yönetiminde 1 Kasım 1924 günü Ankara’da açılmış olmasını dikkate aldı.
Kuruluş ve örgütlenme geçmişi 1950’lere uzanan, son yirmi yıldır kesintisiz biçimde Türk müzik eğitimcilerini ulusal ve uluslararası düzeyde temsil eden Müzik Eğitimcileri Derneği(MÜZED) Merkez Yönetim Kurulu'nun 20 Ekim 2018 tarihli toplantısında Dernek Onursal Başkanı Prof. Dr. Ali Uçan’ın önerisi ve oybirliğiyle alınan kararı MÜZED Başkanı Refik Saydam açıkladı: “Musıkî Muallim Mektebinin kuruluşunun 94. Yılı olan bugünden itibaren 1 KASIM, MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ GÜNÜ olarak kabul edilmmiştir. Her yıl 1 Kasım günlerinde Türkiye’de müzik öğretmenliğinin, müzik eğitiminin durumu, sorunları, önümüzdeki görevler, çözüm önerileri dile getirilecek, bilimsel, sanatsal, kültürel etkinlikler düzenlenecektir.”
MÜZED İstanbul Şubesi Başkanı Selçuk İşcan’la birlikte İstanbul’daki üyeler bugün Musıkî Muallim Mektesinin Kurucusu Osman Zeki Üngör’ün İstanbul Karacaahmet Mezarlığındaki kabrini ziyaret etti. Aynı saatlerde de Ankara’da MÜZED Onursal Başkanı Prof. Dr. Ali Uçan, Genel Başkan Refik Saydam’la birlikte yönetici ve üyeler Musıkî Muallim Mektebinin devamı Gazi Eğitim Enstitüsü Müzik Bölümünün kuruluşuna, gelişimine büyük emekleri geçmiş müzik eğitimcisi, besteci, piyanist Eduard Zuckmayer’in Ankara Cebeci Asrî Mezarlığındaki kabrine ziyarette bulundu. MÜZED Başkanı Refik Saydam, “Zuckmayer’in mezarına ziyareti ve anma etkinliğini düzenleyen Çankaya Belediyesini, Goethe Enstitüsünü ve Alman Büyükelçiliğini kutlarız” dedi.
2018 MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ GÜNÜNÜN ÇAĞRISI
Müzik Öğretmenliği Günü'nün ilkinde MÜZED, şu çağrıyı da kamuoyuyla paylaştı:
• 1980’lerden itibaren YÖK yapılanması ve üniversiteler içinde yerini alan Müzik Anabilim dalları yeniden “Bölüm” olarak düzenlenmeli; üniversitelerin bilimsel, sanatsal, yönetsel özerkliği sağlanarak ve bu alana yatırım yapılarak müzik öğretmenliğinin niteliksel, niceliksel gelişimi sağlanmalıdır.
• Bütün öğretim kademelerinde müzik dersi haftada en az iki saat zorunlu ortak dersler arasında yerini almalı, derslere her düzeyde mutlaka müzik dal öğretmeni girmelidir.
• Öğretim programları, ulusal düzeyde müzik eğitimi alanındaki zengin birikimin ışığında; uluslararası düzeyde yeni yaklaşım ve yöntemler de incelenerek; bilimsel, sanatsal birikim, deneyim, liyakat esas alınarak demokratik yöntemlerle görevlendirilecek alan uzmanları, program geliştirme uzmanları ve müzik öğretmenlerinin katılımlarıyla yeniden hazırlanmalıdır. Bu programlara uygun biçimde aynı yöntemle yetkin ders kitapları yazılmalıdır.
• Okullarda mutlaka müzik odaları, çok amaçlı salonlar açılmalı; her okul gereksinim duyulan çalgılarla, müzik, ses araçlarıyla donatılmalı, öğrencilerin sanata ilgi duyacağı, seveceği, sanatı öğrenip kendini sanatla ifade edebileceği, korolarda, çalgı gruplarında görev alacağı bir iklim yaratılmalıdır.
• Millî Eğitim Bakanlığı içinde okullardaki müzik ve sanat derslerinden, güzel sanatlar liselerinden sorumlu olacak Güzel Sanatlar Eğitimi Genel Müdürlüğü kurulmalıdır.
• Devlet Senfoni orkestralarımız, operalarımız, çoksesli ve geleneksel korolarımız, topluluklarımız yurt düzeyinde yaygınlaştırılmalı, mevcut sanat kurumlarımızdaki eksik kadrolar tamamlanmalı, konservatuvar mezunu gençlerimiz bu kurumlarda istihdam edilirken halkın nitelikli sanatı yaşama hakkı sağlanmalıdır.
Devletin bu sorunları ve çözüm önerilerini gündemine alması, adım atılabilmesi ancak işin asıl sahipleri olan müzik eğitimcilerinin, velilerin kendi sorunlarına sahip çıkabilmeleri, dayanışmaları, güçlerini birleştirmeleri, meslek kuruluşlarında demokratik olarak örgütlenmeleri ile olanaklıdır.