Çalgı eğitiminde çığır açan Japon “Suzuki Metodu” ile, Bursa'da küçük kemancılar yetiştiren Pınar Dalaysel Balcı’nın minik öğrencileri, ilk konserini Konak Kültürevi’nde verdi.
Japon keman eğitmeni Shinichi Suzuki tarafından, 1930’larda geliştirilerek tüm dünyada yetkili ve lisanslı eğitmenlerce yayılan “Suzuki Metodu” ile, kısa sürede yetişen miniklerin sahnedeki etkinlikleri beğeni yle izlendi. Küçük kemancılar konser sonunda öğretmenleri Pınar Dalaysel Balcı ile birlikte topluca sahneye çıktılar. Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı mezunu ve BBDSO Keman Sanatçısı Pınar Dalaysel Balcı, bu akreditasyona sahip Türkiye’deki 26 Suzuki Keman Eğitmeni’nden biri..
SUZUKİ METODU NEDİR?
Tam yüz yıllık yaşamında, kendini müzik aracılığı ile topluma iyi ve sevgi dolu bireyler yetiştirmeye adayan, Japon keman eğitmeni Shinichi Suzuki tarafından 1930’larda deneysel pedagojiyle geliştirilmeye başlanmış, anadil üzerine kurulu bir metoddur. Çocuk ailesinden nasıl anadilini duyarak ve dinleyerek kolayca öğreniyorsa, Suzuki metodu da müziği sürekli dinleyip, ardından tekrar ederek, anadil gibi kolayca geliştirme üzerine kurulu.
Motivasyon bir kez sağlandığında, çocuk eğlenerek ve gelişerek pratik yapmaktadır. Öğrenci-Öğretmen- Aile koordinasyonu, bu nedenle Suzuki Metodu’nda birbiriyle bağlantılı bir üçgen.
Bu nedenle yedi yaşından küçük öğrencilerin velisinin de derse katılması Suzuki metodunda bir gereklilik. Dersler Suzuki metod kitabıyla ilerliyor. Ancak kitaptaki parçaları seslendirmek eğitimin tamamını içermiyor. Bu metodda esas, kitaptaki parçaların takip edilmesi değil, gerçek sonucun alınması için öğretmenin ISA (International Suzuki Association) ve ona bağlı ESA (European Suzuki Association) onaylı özel eğitim tekniği ve bilinçli pedagojik yaklaşımını uygulaması.